Month: September 2022

Jayita Basak, SACT II, Department of French, Chandernagore College, Chandernagore, E-mail: basakjayita18@gmail.com Abstract: Literature is a set of written works to which we recognize an aesthetic purpose. The author describes contemporary society in his works, sometimes expressing his feelings or describing anecdotes or sometimes criticizing social problems. In the 19th century, we found a new doctrine which opposed Romanticism and Realism. The art of realism must be impersonal, subject to reality. During this period, realists present us with anecdotes of contemporary society with their excellence. Flaubert, Daudet, George Sand, Maupassant, Balzac, Zola, Stendhal – these are the main ones of this period. But writers describe to us the harsh reality of society – poverty, death, struggle of life and so on. First, I will talk about one of Maupassant’s works. Poverty is found in many of his works. In L’Aveugle, Maupassant speaks of a blind man who stays with his sister and his brother-in-law after the death Read More …

Dr. Amalendu Chakraborty,  Professeur de Français,  Assam University Silchar Abstract: This study delves into the ubiquitous presence of the comparison figure in the realm of language, aptly described as a figure of analogy. Drawing from the insightful analysis of Jean Milly, as articulated in “The Poetics of Texts,” the comparison figure involves the explicit juxtaposition of a term with another, revealing shared elements of meaning. This study goes beyond contemporary perspectives by tracing the roots of this figure in Indian poetics, exploring how ancient rhetors and poeticians provided detailed interpretations centuries ago. The literary significance of the comparison figure is unraveled through various linguistic devices, such as conjunctions like “like,” “as well as,” and “just as,” as well as a nuanced system of quantitative comparisons utilizing expressions like “more than,” “less than,” “as much as,” “the same to,” “identical to,” and “analogous to.” Furthermore, verbs carrying a comparative essence, such as “to seem,” “to appear,” Read More …

Richa Roy, Assistant Professor. Amity School of Foreign languages, Amity University, Kolkata, India. richaroy5080@gmail.com Résumé : « Les fleurs du mal »est une confession des espoirs, des désirs, des rêves, des échecs et des péchés. Le poète du 19e siècle, Charles Baudelaire, a écrit l’une des œuvres les plus influentes et controversées encore aimée les lectures du monde entier. Contrairement à la poésie traditionnelle qui s’appuyait sur la beauté sereine du monde naturel pour transmettre les émotions, Baudelaire a estimé que la poésie moderne doit évoquer les aspects artificiels et paradoxaux de la vie. Il pensait que la beauté pouvait évoluer elle-même, indépendamment de la nature et même être alimentée le péché. Mon objectif est de réfléchir sur ce concept peu conventionnel de la beauté et des moqueries de la société, en faisant ressortir la beauté subtile d’une âme libre. Je réfléchirai sur le rôle de la nature dans ses poèmes « L’albatros » et Read More …

Dr. Abhijit Sarkar, Associate Professor of History in WBES & OIC, Govt. General Degree College at Manbazar-II, Susunia, Purulia,W.B. Mobile: 9434112544/ Email: asarkar_dgc@yahoo.co.in (Abstract) Present paper seeks to understand the analytical component of gender and migration in labor history of colonial phase through the lenses of folk songs of Purulia, a district of West Bengal. How to connect gender with the study of labor history, would also to be discussed. Simultaneously, it is aiming to the study on oral tradition vis a vis folk song as a source of history. In a row the local history of a Bengal region with a sharp focus on socio-economic history, is to be judged through this multidisciplinary study. Keywords: Labor History, Migration, Purulia, Gender, Chotanagpur, Santhal Pargana, Manbhum, Bhumij Kol, Hill Collies, Chatichuti, Depoghar, Arkathi. Research Objectives: a. To understand the analytical component of gender and migration in labor history of colonial phase through the lenses of folk songs Read More …

Ratnadeep Roy, Research Scholar, Rabindra Sangeet Dance and Drama Department, Sangeet Bhavan, Visva Bharati Abstract: Agartala, the current capital of Tripura, was not always the centre of power and cultural significance in the region. Before Agartala, the ancient city of Udaipur held the capital status for approximately 1200 years. Originally named Rangamati, Udaipur is renowned for its rich history, temples, and lakes, and is closely associated with the literary works of the Nobel laureate Rabindranath Tagore. Despite never physically visiting Udaipur, Rabindranath Tagore intricately wove the city into the fabric of his literary creations. His novels, such as ‘Rajarshi’ and the play ‘Bisarjan,’ draw inspiration from various events during the reign of Maharaja Govinda Manikya. Tagore’s connection with Udaipur was facilitated by Colonel Mahim Tagore, whose family shared strong ties with the royal family of Tripura. Through discussions with Colonel Mahim Tagore and Kailash Chandra Singh, who had firsthand knowledge of Tripura’s history, Rabindranath gathered Read More …

M. Nabil ERRAJI Laboratoire Langage et Société- URAC56,  Université Ibn Tofaïl, nabil.erraji@uit.ac.ma Résumé : la problématique traitée dans cette contribution interroge en premier lieu les problèmes méthodologiques relatifs à l’éthique et l’authenticité de la collecte du corpus autour de la violence verbale et en deuxième lieu, elle se demande comment cet objet de recherche présente une complexité heuristique dans le sens où son appréhension exige l’implication de plusieurs regards épistémologiques. Dans ce sens, un regard sociolinguistique restreint s’avère insuffisant car la démarche scientifique ne peut guère tendre vers l’économie mais à une confrontation interdisciplinaire, voire pluridisciplinaire à même d’expliciter les caractéristiques du langage invectif.   Mots clés : Violence verbale – interdisciplinarité – pluridisciplinarité – interaction verbale            Introduction S’il est évident que le discours violent est l’une des formes de productions saillantes qui marquent toutes les sphères de l’activité langagière de la société, il n’en reste pas moins vrai qu’il suscite l’intérêt des analystes du discours Read More …

Ms. Kiran Wadhwa, Assistant Professor, Amity School of Foreign Languages, AmityUniversity, Noida, Uttar Pradesh wadhwakiran99@gmail.com Résumé La langue française de Molière n’est jamais figée, elle évolue sans arrêt toujours en fonction des découvertes scientifiques, des changements culturels et des progrès contemporains. Nous utilisons de nouveaux mots de temps en temps pour designer la nouvelle réalité. Nous créons de nouveaux mots pour signifier de nouveaux objets, de nouvelles idées et de nouvelles notions. Au cours des deux dernières années, la pandémie de covid-19 a bouleversé non seulement la vie quotidienne mais aussi a modifié la façon de parler et fait émerger des mots inconnus dans la langue. Les mots comme quatorzaine, distanciel, présentiel, télétravail, confinement, déconfinement, reconfinement, visioconférence etc. sont inventés, sont entrés dans le langage pendant la période de pandémie et désormais ont enregistré dans le glossaire. Mais qui sont les personnes qui inventent ces nouveaux mots ? Est-ce que tous ces nouveaux mots qui s’appellent Read More …

Dr. Nishant Singh, Assistant Professor, Department of Foreign Languages, School of Liberal Arts & Sciences (SLAS), Mody University of Science and Technology, Lakshmangarh, Distt. Sikar (Rajasthan) Résumé De nos jours, l’apprentissage d’une ou plusieurs langues étrangères devient une nécessité, car il assure le succès dans le monde entier. Le plurilinguisme facilite la communication et la collaboration entre les pays, et par conséquent l’élaboration et la réalisation des projets ayant des objectifs communs. C’est aussi pour connaître d’autres cultures, d’autres civilisations, d’autres littératures etc. et pour regarder le monde d’une manière différente. Cet article vise à présenter l’enseignement du FLE à Bénarès. Cette étude porte sur description détaille de la présence du FLE dans les établissements scolaire de Bénarès. Mots-clés : Français langue étrangère, enseignement/apprentissage du français, plurilinguisme, diversité linguistique et culturelle L’Inde est un des laboratoires les plus riches du multilinguisme. Notre pays témoigne d’une situation assez particulière.  Dans le sous-continent indien, plus de quinze Read More …

Mme Karima OUAHBI, Enseignante de langue française, Lycée à Marrakech Si autrui est signifiant, le regard porté sur lui contribue nécessairement à cette signifiance. Cependant, il y a un mais : tout regard se situe sur une ligne de fuite, par le regard autrui acquiert une assise. Mais comme le regard est évanescent, la signifiance d’autrui n’est pas définitive. Cette signifiance devrait constituer un des maillons manquants pour le moment de toute recherche de légitimation. Comment est-ce possible ? Il n’est pas définit par ce qu’il est mais par ce qu’il n’est pas. De là, on peut déduire que le symbolique surgit souvent sur fond d’altérité  plus que de différence. Et c’est selon cette différence que s’origine une culture et que peuvent se nouer les questions d’identités et de dénomination de soi et des autres. L’impuissance du regard de cerner les interstices du visible et donc l’impossibilité du regard comme moyen de définir l’autre, à Read More …

M. Ashis Mahato, Assistant Professor, Chandernagore College, Chandernagore, Hooghly e-mail : ashis131@gmail.com Résumé Cette communication présente une influence intense de la littérature française dans Lokenath Bhhatttachrya qui est un écrivain bengali prolifique. Fasciné par la langue française, il a étudié le français à Kolkata et prenant la bourse du Gouvernement français, il est allé en France pour ses études supérieures. Il a obtenu le prix prestigieux du gouvernement comme le Commandeur des Arts et des lettres et le Prix France Culture. Le but de cette étude est d’explorer la relation entre la littérature française et ses œuvres bengalis. Pour améliorer cette étude, on doit applique la méthode historique, analytique et critique. D’après cette étude, on va établir un rapport entre la littérature français et lui. Mot-clé : Littérature français, Littérature bengali, Traduction, Comparaison, Culture. Loknath Bhattacharya était un auteur bengali prolifique, né à Bhattpara, au Bengale en 1927. Il a été élevé dans une famille très traditionnaliste. Read More …